안녕하십니까. 셜대학원입니다. 지난 6월에 시행한 온라인 학부모 설문조사 건의사항 처리결과를 알려드리겠습니다. 비슷한 내용의 건의사항은 한데 묶어 답변을 드리오니, 양해해 주시기 바랍니다. 하지만, 내용이 빠지지 않도록 모든 설문에 정성껏 답변하도록 노력하였습니다. 혹시 더 궁금하신 점이 있으시면 학원으로 전화해주세요
[정규반] 건의사항 분야는 총 4개의 분야로 나누었습니다.
- 1. 선생님에게 바라는 것
- 2. 커리큘럼에 관해서
- 3. 시스템에 관해서
- 4. 서비스에 관해서
선생님에게 바라는 것
1. 복습 양이 좀 많고 많이 했음 좋겠습니다/ 속도가 너무 빨라 구멍이 생기지 않을까 염려됩니다. 선행 속도가 느려지더라도 정규시간에 복습도 병행하면 좋겠습니다/ 학생 별로 좀 더 꼼꼼한 체크가 있으면 좋겠습니다/ 수업에 집중할 수 있고, 필기도 열심히 하도록 수업을 이끌어 가 주셨으면 좋겠고, 배운 내용을 확실히 습득하도록 일테 등으로 철저히 확인해 주시면 감사하겠습니다 / 틀린 문제 꼭 지금처럼 확인 부탁 드립니다^^/ 학생 개개인이 어려워하는 부분에 대한 피드백이 잘 이루어지고 있지 않아 솔직히 걱정이 좀 됩니다. 시간이 좀 걸리더라도 확실하게 이해하고 넘어갔으면 하는데 그만큼 반복 연습할 수 있을 만큼 교재의 문제수도 부족 한 듯 보이고 심화 문제도 다루어 주었으면 합니다
수업 중 중요한 부분은 반복적으로 설명 및 문제풀이 진행하고 있습니다. 또한 셜대에서는 월목/화금에서 배운 내용을 수요일 수업을 통해 다시 복습하도록 계획되어 있으며, 일일 테스트나 LT 성취도가 저조한 학생을 대상으로 수업 전후 시간을 활용하여 추가적으로 공부를 시키고 있습니다. 또한, 학교시험을 앞두고 심화 정리 기간을 이용하여 충분히 연습할 수 있도록 지도하고 있습니다. 더 많은 복습을 희망하시는 경우에는 학기중과 방학을 이용한 특강을 신청하여 학습하기를 권유해드립니다. 담당선생님과의 상담 시 보강 요청을 하셔도 됩니다. 감사합니다.
심화 문제 관련한 사항은 선생님에게 바라는 것 3)번 참고 부탁 드립니다.
교재 문제 수 관련한 사항은 선생님에게 바라는 것 7)번 참고 부탁 드립니다.
2. 선생님께서 진도, 학원 생활에 대해 자주 연락 주셔서 감사함/ 현재 중1수업은 잘하고 있는지 부족한 부분은 없는지 알 수가 없음/ 안내 사항이나 학습 내용을 좀 더 자세하게 설명해주세요
셜대학원은 수학 4주에 1회(과학 8주에 1회)를 기준으로 상담하는데 학생의 전반적인 학습상황과 앞으로 학습 방향을 제시하여 단순한 지식전달자가 아닌 학습 플래너의 역할에 노력하고 있습니다. 4주에 1회 기준 이긴 하나 대부분 1회 이상 진행되고 있습니다. 셜대 학원의 상담 시간은 2시~4시입니다. 강의실 입실 이후에는 수업으로 인해 통화가 불가능하오니 양해 부탁 드립니다.
상담을 많이 하면 좋긴 하지만, 그만큼 수업연구에 쓸 시간을 희생해야 합니다. 실력 없이 상담만 잘하는 선생님이 생길 수도 있으므로 상담을 많이 하는 것이 반드시 좋은 것만은 아닙니다. 문자로 일방적으로 전달하기보다 학부모님께서도 학생에 대한 정보를 선생님과 공유해 주시면 더욱 학생 관리에 도움이 되리라고 생각합니다. 감사합니다.
3. 특반이나 영재반이 아닌 일반반의 경우도 심화 문제를 좀 더 다루어줬으면 좋겠습니다 .황금 셜대도 3팀이 많이 만들어졌으면 좋겠습니다/ 셜대 학원에 만족하고 선생님도 좋으십니다. 심화반 진도가 빠른 반 자리가 없어 지금 반에 들어갔는데요.
진도가 좀 늦은 것이 아쉽지만 담임선생님께서 진도를 빨리 나가신다고 하셔서 기대하고 있습니다/ 심화 수업반 수업 없어서/ 심화학습이 부족 한 것 같습니다/ 심화학습이 조금 더 이루워졌으면 좋겠습니다
셜대 학원의 팀 구분은 평소 과제 해결률, 일일 테스트, LT성취도에 따라 구분됩니다. 심화 문제는 팀에 따라서 약간의 차이는 있지만 모든 팀이 충분히 다루고 있습니다.
하지만 기본기에 충분한 실력을 갖추어야 심화 문제 접근과 응용, 해결이 가능합니다. 기본기(핵심개념과 연산)는 쉬워서 이해하기 쉽지만 이해한 것과 실력이 좋은 것은 분명한 차이가 있습니다. 충분히 연습하지 않으면 이해만 할 뿐 실력이 되지 못합니다.
셜대 학원은 개념편에서 핵심개념과 기본문제 등 기본기를 충분히 다룬 후 문제편에서 심화, 경시풀이로 단계적 학습을 하고 있습니다.
추가로 심화 수업을 희망하신다면 최상위 특강 개설 시 수강 부탁 드립니다.
4. 5학년진도가 나가니 좀 더 어려워하는 듯 보입니다~개념설명에 좀 더 시간을 할애 했음 합니다~/ 개념 설명이 생략이 많아 아쉽습니다
셜대 학원에서는 가능한 개념 설명을 꼼꼼히 하려고 노력합니다. 특히 초중등 선행/개념편 교재는 개념과 관련된 질문 형식으로 자연스럽게 핵심개념을 찾도록 유도되어, 단순히 핵심개념을 요약 정리해서 일방적으로 전달하는 주입식 학습과는 차이를 두고 있습니다. 그리고 개념설명 후에는 꼭 해당 단원의 문제풀이를 하도록 하고 있습니다. 개념 이해에 충분한 시간을 들이고 있으나 이해가 가지 않는 내용이 있거나 추가 설명이 필요한 경우는 언제든지 담당 선생님과 상의하여 주시기 바랍니다.
5. 담당선생님이 매우 불친절하셔서 오히려 학생의 수학 흥미를 떨어뜨리고 질문조차 하기를 꺼려합니다/ 수업 시간에 방해되고 떠드는 아이들에게 주의 및 경고 누적 제도를 만들어 퇴원 등 강력한 조치가 필요하다고 생각됩니다/ 수업시간에 애들이 너무 떠들던데 아랫반도 신경 좀 써주십시오/ 요즘 학생이 코로나로 인해 수업 태도와 성실함이 부족하여 과제 미흡도 많아지고 성적도 떨어지고 있지만 셜대를 믿습니다~노력 하겠습니다~감사합니다
1) 불편함을 드려 죄송합니다. 아직은 초중등의 어린 학생들이라 타인에 의해서 또는 남들이 다 하므로 억지로 공부를 하는 경우가 종종 있습니다. 공부도 목적이 있을 때 즐겁고 효율적으로 할 수 있게 됩니다. 그래서 필요한 경우에는 원장과의 개별 면담을 통해 학습 동기 유발을 하고 자신감을 가지도록 격려와 칭찬을 합니다. 또한 담당선생님의 학습 관련해 원장과의 상담을 희망하는 경우 학원으로 연락 부탁드립니다. 학생들의 학습에 도움이 되도록 최선을 다하겠습니다.
2) 학생들이 올바르게 인지하지 못하고 그릇된 행동할 때에는 단호하게 지도하여 바른 방향을 제시하겠습니다. 필요한 경우 원장 면담 구두경고 및 경고장 발송도 고려됩니다. 그러나 아직은 공부습관이 완성되지 않은 점을 고려하여 따뜻한 말투와 칭찬, 격려를 적절히 병행하여 스스로 학습할 수 있는 능력을 갖출수 있게 가르치겠습니다. 또한 더 나은 시스템 구축을 위해 최선을 다하겠습니다.
6. 겹치는 문제가 적도록 최적화 시켜서 숙제량을 조금 줄여주셨으면 좋겠습니다. 늘 감사드립니다.
과제는 단원의 난이도와 학기 중과 내신기간, 방학 기간에 따라 적절히 조절하고 있습니다. 학교 개학 시기에는 과제를 줄여 학교 학습에 적응하게 합니다. 과제 시간은 학생 개인차(바른 글씨로 식 적기가 잘 안 되거나 오답이 많을 때)에 따라 더 걸릴 수는 있지만, 보통 최대 2시간을 넘기지 않게 제시됩니다.
공부를 잘하는 데 있어서 수업을 듣는 것은 30%입니다. 나머지 70%는 배운 것을 스스로 복습하고 익히는 과정입니다. 그만큼 과제를 충실하게 하는 것이 수업을 듣는 것만큼 중요한 과정입니다. 현재 제시되는 과제는 학원에서 배운 내용을 소화하기 위해 풀어야 할 최소한의 양이므로 반드시 해야 합니다. 제시되는 이 외의 문제도 풀 수 있다면 풀어보는 것이 좋습니다. 과제는 가정에서 하도록하나 연속적으로 과제를 힘들어할 경우 학원에 일찍 등원해서 재시실에서 과제를 하는 것도 가능합니다.
혹시 학생이 지나치게 과제 시간이 오래 걸린다거나 학생에게 특별한 사정이 있어 조절이 필요하시면 담임선생님과 상담하여 학생에게 맞게 조절할 수 있습니다. 단, 장기간 조절 시 실력향상에 어려움이 있으므로 2주를 넘지 않도록 권해드립니다. 과제가 적다면 제시된 과제 이외의 수업시간에 선생님과 풀었던 문제까지 반복해서 풀어보도록 권장합니다. 그리고 과제를 할 때 노트에 풀이과정을 빠짐없이 적고 채점 후 오답 풀이까지 하여 틀린 문제를 반복하는 것이 올바른 학습방법입니다.
7. 선행 중요한 것 맞습니다. 다만 숫자적으로 풀어낸다고 다 아는게 아니라 생각되며, 개념을 명확히 알고 학생 입으로 설명할 줄 알도록 다시 선행 위해 다른 학원 다니지 않도록. 맛보기식 보다 타이트하게. LT결과 기준점수 이하인 학생들은 추가 과제나 보강 필요하다 생각합니다. LT 시험 치른후 기준 점수 이하면 거기서 끝인가요? 아님 학부모에게 점수 이러하니 따로 집에서 어느 파트를 더 지도하라는 정도의 전화라던지 문제집 추천이라던지..선생님도 학생수도 많고 물론 많이 바쁘시겠지만 못 따라오는 친구들에 대한 개선이 필요하다 생각합니다
셜대학원에서는 성취도 점검을 위해 일일테스트와 재시, 레벨테스트와 재시 등 시험이 많습니다. 평상시에 일일테스트로 학생들의 실수나 오류에 대하 파악하고 부족할 경우 보강과 함께 재시를 치게 됩니다. 또한 노트 정리로 ‘풀이과정과 오답을 노트에 바른 글씨로 체계적으로 풀었는가’를 확인하고 있습니다. 풀이과정과 오답이 제대로 되어 있지 않은 경우 또는 바른 글씨가 아닌 경우에는 과제 미흡으로 추가로 남겨 개별지도하고 있습니다. 과제검사 방법은 선생님이 직접 1차로 하고 일일테스트를 통해 2차 확인을 합니다.
수학을 잘하기 위해서는 깔끔한 풀이 쓰기가 매우 중요합니다. 그리고 스스로 채점하고 틀린 부분을 확인하고 다시 공부하는 것도 꼭 필요합니다. 학원에서는 매일 노트검사도 하지만 과제 부분에서 대해서 매일 일일 테스트를 실시하여 노트숙제 체크와 더불어 오답 풀이 반복 학습이 이뤄집니다.
LT성취도가 저조할 경우 순차적으로 상담이 진행되며, 추가 보강과 재시를 통해 부족한 부분을 보완합니다. 가정에서 추가적인 학습을 최소화하기 위해 학원에서 보강으로 챙기고 추후 필요한 경우 특강을 안내 드리기도 합니다. 학생 개개인마다 습관이나 진도별로 성취도가 다를수 있으므로 담당선생님이 상담을 드릴 때 문제점에 대해 함께 공유하며 성취도를 올리도록 노력하겠습니다.
8. OOO 선생님 정말 열정적이시고 열심히 가르치시는 것이 느껴집니다. 학원에서는 좋은 선생님이 오래 근무할 수 있도록 신경 써주세요. 선생님이 자주 바뀌는 건 아이들에게는 좋지 않아요/ 꾸준히 배울 수 있는 선생님과 호홉을 맞춰 갈 수 있었으면 합니다/ 반 이동이 없는 상태에서 담당선생님이 자주 바뀌는것 같아서 적응이 조금 걱정스럽습니다
네, 어머님 감사합니다. 담당변경은 최소한으로 하고 있습니다. 그러나 지점 로테이션 및 강사의 개인사정으로 부득이한 경우 변경되는 점 양해 부탁 드립니다. 담당이 변경되더라도 수업에 최선을 다하겠습니다.
9. 학생들 중 수업 중에 너무 빠르게 답을 말하는 경우가 있나 봅니다. 풀이를 생각하는 중인데 답을 빨리 얘기해 버리니 그런가 보다고 넘어가게 되는 것 같아요. 풀이,생각하는 시간을 수업에 방해되지 않을 만큼 주는게 좋을듯합니다.아님,답을 빨리 알더라도 노트에 적고 기다리게 하셔도 될 것 같구요.
네, 어머님 담당선생님과 상담 시 요청해주시면 관리 가능합니다. 과제 하면서 학생이 이해 가지 않는 부분은 꼭 수업 중에 질문 할 수 있도록 가정에서도 격려 부탁 드립니다.
10. 학생의 실력을 분석하고 잘 안 되는 부분을 파악하여 될 때까지 연습할 수 있도록 지도해주시면 좋겠습니다.특히 내신 대비 할 때요/ 학교평가가 없는 학년이니 수업 중에 시험문제 유형 스타일도 이야기 해주시고 평소에도 상위 학년에 과학 수업들이 어떻게 진행되는지 이야기해 주시면 좋을 듯 합니다
네, 셜대 학원에서는 중등은 내신을 더욱 철저히 대비하려고 노력합니다. 수업시간에 선행 진도를 멈추고 ‘심화 정리’를 통해 심화 개념을 한번 정리한 후 본격적인 내신대비를 시작합니다. 내신대비기간은 3주로 운영하고, 내신대비 기간 전 심화정리 수업을 2주 진행하고 있습니다. 심화정리 수업은 내신대비 전 중요내용을 복습하고 다지는 시간입니다. 심화정리 후 기본개념부터 심화 수준의 문제까지 폭넓게 다루고 실전테스트를 통해 많은 유형을 반복해서 풀도록 하므로 내신대비 동안 다루는 문제량이 증가합니다. 이는 실제 내신 시험에서 계산실수를 줄이기 위함이고, 다양한 유형정리를 통해 출제자의 의도를 정확히 파악하여 성취도를 향상하기 위함입니다. 학교별로도 출제 빈도가 높은 문제로 모의시험을 치거나 학교에서 나눠준 자료도 점검하여 만족할만한 내신 성적을 기대합니다. 시험범위가 다른 경우 타학생들 문제풀이시 해당 학생은 이미 나간 심화정리 또는 내신대비 교재 중 시험범위에 들어가는 문제를 풀게 됩니다.
내신은 누가 심화를 더 많이 푸느냐가 아니라 90% 이상을 누구나 풀 수 있는 문제를 내어 ‘누가 빠르고 정확하게 푸느냐’를 평가하는 것이므로 공통적인 내신대비에는 꼭 알아야 하는 문제와 틀리기 쉬운 문제를 반복 학습하여 실수를 줄이는 것을 목표로 합니다. 그 이후 학교별로도 출제 빈도가 높은 문제로 모의시험을 치거나 학교에서 나눠준 자료도 점검하여 충분하게 가르치고 있습니다.
공통적인 내신대비 외에 주말이나 수업시간 외 등원하여 보강에 참석시키기도 합니다. 보강 수업은 주로 개별 지도하고 있으니 반드시 담당 선생님과 구체적인 내신대비 보강 계획을 상의해주십시오.
매해 학교별 출제 경향(서술형 포함)을 반영하여 내신교재 및 자료를 업데이트하고 있습니다. 그리고 ‘신유형 문제’ 보강을 진행하여 새로운 문제에 적응할 수 있도록 지도하고 있습니다. 서술형 시험에 대비한 자료는 교재 개발부에서 제작했고, 작년 1학기 시험부터 사용하였습니다. 앞으로도 평일은 물론 주말 보강을 통하여 학생의 성취도를 향상할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
학교마다 난이도가 다르므로 난이도에 따른 성적 분석이 필요합니다. 또한 학생 개개인마다 습관이나 진도별로 성취도가 다를수 있으므로 담당선생님이 상담을 드릴 때 문제점에 대해 함께 공유하여 성취도를 올리도록 최선을 다하겠습니다.
커리큘럼에 관해서
1. 빠른 선행 진도로 제대로 된 이해 시간 부족/ 진도가 넘 빨리 나가서 고민 된다 복습을 좀 더 해 주면 좋겠다/자체 교재로 진도를 나가니 다양한 문제를 접할 기회가 적은 거 같습니다/ 진도가 넘 빠른 것 같고 다양한 문제집으로 복습을 더 많이 했으면 좋겠습니다/ 학년에 비해 수학 진도가 좀 빠른 경향이 있는 것 같습니다. 한 학기 진도 기간을 조금 늘렸으면 좋겠습니다
셜대학원 교재는 아주 작은 토픽들로 이루어져 있습니다. 시중 문제집뿐만 아니라 교과서와도 비교할 수 없을 만큼 세심하게 세분화된 각 토픽에는 한 가지씩의 핵심내용을 담았습니다. 토픽 개수를 많이 나가므로 다소 ‘진도가 빠른 것이 아닌가?’ 오해할 수 있으나 결코 진도가 빠른 것이 아닙니다. 쉬운 비교로 셜대학원 교재의 한 단원에 해당하는 1권을 살펴보더라도 시중의 1학기 교재 버금가는 양입니다. 셜대학원의 수학과정은 중요도 및 학습 분량에 따른 체계적인 커리큘럼을 통해 충분히 소화하고 다음 단계를 배우는 것을 목표로 하여 6개월~2년 정도로 적절한 진도 계획을 하고 있습니다. 그리고 각 반의 성취도와 이해 수준을 분석하여 유동성 있게 세부조정을 합니다. 충분히 진도 나갈 수 있는 과정은 좀 더 빠른 선행으로 추후 복습시간이 늘어납니다. 다른 학생들에 비해 여러 번 반복할 수 있는 장점이 있습니다.
진도 조정이 필요한 경우 학원으로 문의 부탁드립니다. 최상위 특강 개설 시 최상위 교재로 학습 가능한 부분도 참고부탁드립니다.
2. 학생들의 학업성취도는 테스트 결과 등 객관적인 수치로 확인할 수 밖에 없으므로
수시 테스트 및 테스트 결과(점수 및 타 학생 비교 등수 등)를 자주 공유해 주셨으면 좋겠습니다
성취도와 교과 계획은 홈페이지에서 언제든 확인하실 수 있습니다.
<홈페이지 성적, 교과 계획확인 방법>
2) 상단 ‘초중등부’ 클릭 → ‘황금’ 클릭
3) 왼쪽 상단 2번째 ‘재원생 공간’ 클릭
4) 요일, 과정으로 구분된 학생의 반명(ex: H1A)을 찾아 클릭
5) ‘성적’ 클릭하면 레벨테스트와 일일테스트로 구분한 매월 성적 확인 가능
‘교과 계획’ 클릭하면 종강 때까지 매월 진도 확인 가능
학생들의 성취도에 따라 진도 조정은 있을 수 있습니다.
시스템에 관하여
1. 반 학생수가 조금 많은 것 같습니다/ 정원이 많아 개별 코칭이 어려운 것 같음
현재 초, 중등 과정은 평균 10명 내외(최대 인원은 15명)로 선생님들이 관리하시기에 적절한 인원입니다. 반에 따라서 더 적은 인원으로 수업하는 반도 있습니다. 셜대학원 선생님들은 하루 2개 반을 담당합니다. 결국 강사 1명당 총 관리 인원이 적기 때문에 학생 파악을 충분히 할 수 있습니다. 또한, 정규수업 외 수업 전후와 수요일 등 재시와 보강을 담임이 1:1 또는 소규모인원으로 보강이 진행됩니다. 그 외 범어2셜대학원에 정원을 줄여놓은 소수반이(6명) 개설되어있으니 이동을 희망하는 경우 학원으로 문의주시면 안내드리겠습니다.
2. 비대면 수업으로 진행해서 아이가 제대로 하는지~ 좀 의문스럽습니다
현재 셜대는 안전을 위해 등원수업과 ZOOM 수업을 병행하므로 선호하시는 수업 형태로 선택이 가능합니다. 등원을 희망할 경우 매일 등원도 가능합니다. ZOOM수업 시 수업과 관련된 질문과 피드백은 가능하고 수업 전후로 학생과의 보강과 상담도 가능합니다. ZOOM 수업 시 갤러리를 수시로 선생님이 확인 가능하므로 실시간으로 쌍방향 수업이 가능합니다.(단, 코로나 단계가 상승할 경우 등원 또는 ZOOM수업을 격주로 진행하거나 ZOOM 수업만 이루어질 수 있습니다.)
서비스에 관해서
1. 파동에도 배차 차량이 있었으면 좋겠습니다
죄송합니다. 셔틀 등하원 장소는 수업시간과 도로의 사정을 모두 고려하여 수업 5분전에 학원에 도착 하도록 운행됩니다. 파동 쪽 운행 또는 운행 순서 변경이 불가능 점 양해부탁드립니다.
2. 학업과 안전에 관해 아이들에게 많은 관심과 사랑을 주시는 점 감사드립니다. 특별한 불만 사항은 없습니다. 단, 좁은 교실에서 많은 아이들이 수업을 듣다 보니, 아이가 가끔 좀 답답하다는 이야기를 합니다.
창문이 있는 강의실은 수시 환기를 시키고 있고, 창문이 없는 강의실은 강의실 문을 개방하여 환기를 시키고 있습니다. 앞으로도 학습 환경에 최선을 다하겠습니다.
3. 황금 셜대에 특강수업 종류가 더 많았으면 좋겠습니다
네, 특강수업은 학생들에게 필요한 수업으로 개설을 고려하나 수급이 안될 경우 폐강되기도 합니다. 학생들에게 필요한 다양한 특강수업을 개설 할 수 있도록 노력하겠습니다.
4. 수요일에도 통근차량이 있었으면 좋겠어요
수요일에는 코로나로 인해 안정상 셔틀 운행을 하지 않습니다. 추후 코로나가 안정화 된다면 셔틀 운행을 고려하겠습니다. 감사합니다.
5. 방역 칸막이 만들어 주셨으면 합니다/ 전체적인 공지사항이 전달되지 않거나 학원에서 어떻게 대처하고 있는지를 알수가 없네요~ 예를 들어 얼마 전 경동초 코로나 관련 일이 있었을 때도 학원측에서 먼저 단체 문자로 이러 이러한 조치를 취하고 있다고 알림을 주셨다면 좋았을 것 같습니다.
죄송합니다. 방역칸막이 설치는 계획하고 있지 않습니다. 셜대학원은 교육청 지침에 따라 일 2회 이상 강의실 별 소독/환기 등을 실시하고 있습니다. 경동초 코로나 관련 사항은 재원생 중 동선이 겹치거나 확진자가 있었다면 단체문자나 조치사항을 안내드리나 셜대 재원생과는 관련이 없어 따로 공지를 드리지 않았습니다. 아이들이 안전하고 쾌적한 환경 속에서 공부할 수 있도록 앞으로도 계속 철저하게 관리하겠습니다.
등원 시 아래 사항을 꼭 유념해 주시길 당부드립니다.
1) 학원 내 마스크 필수 착용 (미착용 시 학원 출입 불가)
2) 학원 내 음식물 섭취 금지
3) 교실에서 학생 간 거리 유지
4) 수시 손소독
6. 설문이 너무 자주 있음
불편함을 드렸다면 죄송합니다. 설문은 익명으로 이루어 지므로 염려하지 않으셔도 됩니다. 우리 학생들의 좀 더 질적인 수업을 위함이니 의견이 있으실 경우 응해주시면 됩니다. 감사합니다.
이 외에 여러 감사 의견과 당부 말씀도 있었습니다.
- 잘 다니고 있고 아이도 좋아해요. 학원 분위기도 좋고 전염병 대비도 잘해 주시는 것 같아 믿고 보내고 있어요 앞으로도 잘 부탁 드립니다.^^
- 사춘기 학생들의 패턴과 성향도 잘 파악하고 당근과 채찍을 적절히 두어 실력 향상과 더불어 공부 의지도 다지게 만들어 주시는 선생님~고등 끝날 때까지 계속 함께하고 싶은 선생님이랍니다^^항상 감사드려요^^
- 담당 선생님께서 잘 이끌어 주셔서 수학에 대해 조금씩 흥미를 느끼는 것 같습니다 선생님의 격려와 칭찬이 큰 도움이 됩니다
- 학생의 성향을 제대로 알고 계시며 앞으로 성실한 자세로 임하며 항상 좋은 말씀 감사합니다~
- 학생 개개인 모두 수업에 참여 할 수 있도록 격려와 칭찬을 많이 해주시면 좋겠습니다
- 학원 믿고 잘 다니고 있습니다. 항상 신경 써주셔서 감사합니다.
- 선생님께서 학생 개별 관심을 가져주시고 편의를 봐주셔서 고맙습니다.
- 앞으로도 학생의 성적이 향상 될 수 있도록 세심한 지도를 부탁합니다
- 언제나 잘 지도해주시고 보강도 잘 챙겨주셔서 감사합니다
- 항상 지도해 주시느라 수고 많으십니다. 감사 드립니다.
- 지금까지는 없습니다 항상 잘 가르쳐주셔서 감사합니다
- 하아름 선생님~~아이가 믿고 잘 따릅니다.
- 수고 많으십니다. 늘 감사합니다~^^☆
- 지금처럼 잘 부탁 드려요^^
- 만족합니다.감사합니다.
- 고생 많으셔요~~감사드립니다^^
- 성의 있는 수업 감사합니다
- 늘 감사합니다
- 대체로 만족합니다.
- 항상 감사합니다^^
- 늘 감사드립니다^^
- 감사합니다
- 감사합니다
- 감사합니다
- 감사합니다
- 감사합니다
- 감사합니다
- 감사합니다
- 감사합니다
- 감사합니다
- 감사합니다
- 감사합니다
이상으로 2021년 6월 셜대학원 고객 만족도 조사 결과에 대한 보고를 마칩니다. 셜대학원의 모든 임직원은 학부모님들께서 보내주신 애정 어린 충고를 귀담아듣고, 더 좋은 서비스로 보답 드리겠습니다. 다시 한 번 설문지 작성에 진심으로 감사드립니다.
